MOTYWUJĄCY SYSTEM WYNAGRODZEŃ – NARZĘDZIA SKUTECZNEGO MENEDŻERA

SZKOŁA ZWYCIĘSKIEGO COACHINGU

(więcej o organizatorze)

Data: do negocjacji

Cena: 500 zł

Miejsce wydarzenia:

ul. Św. Józefa 1/3

Wrocław

Decyzje menedżerskie w zakresie wynagrodzeń są wspierane przez znajomość technik i narzędzi takich, jak reguła 3W, wartościowanie stanowisk pracy, raporty płacowe, czy zasady umysłowej kalkulacji.

Głównym celem warsztatów szkoleniowych jest wzrost efektywności działań firmy poprzez zwiększenie motywacyjnej roli poszczególnych elementów systemu wynagrodzeń w ramach posiadanego budżetu oraz unikanie dyskryminacji pracowników w sferze płac.
Cel ten realizowany jest poprzez umożliwienie uczestnikom zdobycia wiedzy dotyczącej roli poszczególnych elementów systemu wynagrodzeń oraz nabycia praktycznych umiejętności wykorzystania koncepcji 3W, wyników wartościowania pracy, raportów płacowych, czy zasad umysłowej kalkulacji w sytuacjach zawodowych.
Celem szkolenia jest zapoznanie uczestników z praktycznymi aspektami budowy i realizacji polityki wynagrodzeń tak, aby:

* zwiększyć poziom motywacji pracowników,
* uniknąć dyskryminacji płacowej pracowników, ale zachować możliwość wyróżniania najlepszych,
* poprawić jakość decyzji płacowych, dzięki znajomości psychologicznych podstaw motywowania finansowego pracowników,
* zwiększyć skuteczność poszczególnych elementów systemu wynagrodzeń,
* zaprojektować system wynagrodzeń, który jest wewnętrznie sprawiedliwy, a zewnętrznie konkurencyjny.

1. MOTYWOWAĆ A NIE DYSKRYMINOWAĆ - PŁACA ZASADNICZA JAKO ELEMENT SYSTEMU MOTYWACYJNEGO
Płaca zasadnicza zaspokaja oczekiwania pracowników w zakresie bezpieczeństwa, ale związana jest również z poczuciem sprawiedliwości. Oprócz spełnienia oczekiwań pracowników płaca zasadnicza musi też pozostawać w zgodzie z zapisami Kodeksu Pracy.

* Rola poszczególnych składników wynagrodzenia występujących w systemie płac (dyskusja moderowana),
* Koncepcja 3W i jej konsekwencje dla budowy systemu wynagrodzeń (mini-wykład):
o Wartość stanowiska,
o Właściwy człowiek,
o Wykonanie pracy,
* Podstawa ustalania płacy zasadniczej (dyskusja na temat praktyk i doświadczeń uczestników szkolenia). Koncepcja płacy referencyjnej,
* Prawo do jednakowego wynagrodzenia za jednakową pracę lub za pracę o jednakowej wartości (analiza przypadków):
o Zapisy Kodeksu Pracy i co nich wynika dla menedżera,
o Podejmowanie decyzji płacowych w zgodzie z KP,
* Wykorzystanie wyników wartościowania stanowisk pracy przez menedżerów.

2. „JAKA PŁACA, TAKA PRACA”, CZY ODWROTNIE – RUCHOMA CZĘŚĆ WYNAGRODZENIA PRACOWNIKÓW
O ile płaca zasadnicza powinna wpływać na poczucie bezpieczeństwa pracowników i stabilizować płynność zatrudnienia, o tyle system premiowy powinien być powiązany z realizacją celów biznesowych firmy. Wśród tych celów mogą znaleźć się nie tylko cele związane z poziomem sprzedaży, ale również z jakością, czy kulturą organizacji.

* Za co należy premiować pracowników w firmach (praca w grupach),
* Przykłady systemów premiowych (analiza przypadków):
o Systemy liniowe,
o Systemy nieliniowe,
o Wpływ wyboru systemu premiowego na motywację pracowników,

3. ZA CO PRZYZNANO NAGRODĘ NOBLA W 2002 ROKU? - NAGRODY I KARY W SYSTEMIE MOTYWACYJNYM
Ogromna część współczesnych badań na pograniczu psychologii i ekonomii ma swoje źródło w odkryciach dwóch badaczy: Daniela Kahnemana (laureata nagrody Nobla) i Amosa Tversky’ego. Kahneman i Tversky zastąpili pojęcie użyteczności terminem wartość oraz dokładnie przeanalizowali kształt funkcji wartości dla potencjalnych strat i dla możliwych zysków. Teoria ta ma bezpośrednie przełożenie praktyczne na postrzeganie kar i nagród przez pracowników.

* Zasady kalkulacji umysłowej – teoria perspektywy – Tversky’ego i Kahnemana (prezentacja multimedialna),
* Różnice w postrzeganiu kar i nagród przez pracowników – budowa narzędzi motywacyjnych (praca w grupach),
* Wyzwania związane ze stosowaniem metody i narzędzi (dyskusja moderowana).

4. PODSUMOWANIE

* Action Plan – co mogę zrobić w mojej firmie? (praca własna)

Więcej informacji na stronie www.jotconsult.com/pl/system_motywacyjny